Cualquier modelo que suponga una igualdad y superar por tanto un examen igual para todos los aspirantes, es mejor que basarlo en una nota que cada Universidad vaya usted a saber como lo ha puntuado, todavía recuerdo los tiempos de mi antiguo bachiller, en donde en el instituto que yo lo hacia había alumnos incapaces de superar ciertas materias y que cambiaban las matriculas a otro instituto, donde en las mismas materias obtenían notas de notable., así es que me imagino que en ciertas Universidades también puede suceder algo de lo mismo, cosa que se evitaría con un examen igual para todos los opositores con la misma titulación exigida